Que tipo de educação deve ser promovida pelo Estado — respeitando o pressuposto de que vivemos numa sociedade igualitária, para que todas as pessoas, independente de suas características ou classe social, possam ter acesso aos seus direitos? É preciso considerar a construção de uma cidadania que promova efetivamente o seu exercício a todos os cidadãos como parte integrante da função da escola, ou seja, educar para a e pela cidadania.
Por meio de uma história que poderia acontecer em qualquer escola, Anna Claudia Ramos e Sandra Pina nos mostram que aprender cidadania e inclusão pode ser lúdico e, ao mesmo tempo, fazer parte do cotidiano da sala de aula. Ao montar uma peça de teatro a professora provoca subjetivamente os alunos à reflexão sobre características físicas e conceitos estéticos.Além disso, há a participação da comunidade e da família para a realização da peça, fazendo-nos aprender que eles são parte fundamental para a formação do cidadão.
Descrição
Informação Adicional
| Autor | Anna Claudia Ramos |
|---|---|
| Tradutor | Não |
| Ano de Edição | 2012 |
| Editora | Pallas |
| ISBN | 9788534704816 |
| Ano | Não |
| Edição | 1 |
| Origem | Não |
| Formato | Não |
| Encadernação | BROCHURA |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| País | BRASIL |
| Páginas | 44 |
| Altura | 1 |
| Comprimento | 21 |
| Largura | 27 |
| Peso | 0.1740 |
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