Especialista na abordagem italiana de Reggio Emilia, a autora apresenta nesta obra uma proposta de formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores da Educação Infantil e séries iniciais do Fundamental I pautada na cultura do coletivo e na importância do grupo na construção do conhecimento. A partir do uso de registros reflexivos como documentação de aprendizagem, fonte de planejamento e material de avaliação, e o desenvolvimento de projetos interdisciplinares como uma metodologia de trabalho para a efetivação de aprendizagens significativas, a autora lança um olhar inovador e propõe uma (trans)formação da prática pedagógica de professores/educadores para a consolidação de uma cultura de grupo.
Descrição
Informação Adicional
| Autor | Maria Alice Proença |
|---|---|
| Tradutor | Não |
| Ano de Edição | 2019 |
| Editora | PANDA BOOKS |
| ISBN | 9788578887209 |
| Ano | Não |
| Edição | 1 |
| Origem | Não |
| Formato | Não |
| Encadernação | BROCHURA |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| País | BRASIL |
| Páginas | 160 |
| Altura | 1 |
| Comprimento | 21 |
| Largura | 14 |
| Peso | 0.159 |
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